Beyond the School Day

Raising promising leaders

As we grow into adulthood, having balance in our lives becomes more challenging. Commitment can sometimes overwhelm us to the point that there is no time for rest, fun or reflection.  Extracurricular activities should not be a means to keep children busy; they should be a wonderful way to discover hidden talents and to bring joyful balance to their routines. When selecting extracurricular activities for your child, consider the following:

1.  Is the activity of interest to your child? When children are enrolled in an activity that they have expressed an interest for, they will be more likely to stick with it.
2.  Does the activity provide opportunities for social interactions? Collaboration, competition and teamwork are all excellent ways to learn how to engage with others in a productive way.
3.  Does the activity enhance other priorities? School, family and a healthy body and mind need to be priorities for our youth. The activity should never interfere with these priorities.
4.  Does the activity provide mental and/or physical stimulation? It should be a challenging experience or your child whether it be a club, a sport, an instrument, or a service project.
5.  Is the activity fun for your child no matter how challenging it becomes? If at any point the activity becomes a source of stress or added burden for your child, it might be defeating the purpose. Take time to reflect and consider if it is worth continuing, or if it is time for a change.

Great leaders commit with tenacity to their cause. Providing promising leaders with opportunities beyond the school day, allows for them to learn how to manage time and bring balance to their days, while discovering their talents and living a more joyful lifestyle.

ESPAÑOL

 Educando Líderes Prometedores

Después del día Escolar

By Ana Díaz
Guest Columnist

Mantener una vida ba-lanceada se convierte en un reto cuando entramos en la vida de adultos. Hay veces en que las obligaciones nos pueden  llevar a un punto de agobio, sin tiempo para descansar, divertirnos o reflexionar. Las actividades extracurriculares no deben ser una manera de ocupar a los niños; deben ser una manera divertida para descubrir talentos escondidos y traer un balance alegre a sus rutinas.  Considere lo siguiente cuando vaya a elegir actividades extra curriculares para sus hijos:
1.    ¿Despierta en su hijo interés esta actividad? Cuando los niños están envueltos en una actividad que le interesa, tienden a poner más dedicación a esta.
2.    ¿Tiene su hijo oportunidades para socializarse durante esta actividad? La colaboración, la competencia y el compañerismo son excelentes maneras para aprender como trabajar en equipo para alcanzar una meta.
3.    ¿Puede esta actividad enriquecer otras prioridades? La escuela, la familia y la salud física y mental deben ser prioridades en la vida de los jóvenes. Las actividades nunca deben  interferir con estas prioridades.
4.    ¿Provee esta actividad estimulación física y mental? Ya sea un club, deporte, un instrumento, o un proyecto de servicio, debe de ser una experiencia excitante.
5.    ¿Es la actividad divertida para su hijo aun siendo un tanto difícil? Si en algún momento la actividad se  convierte en una fuente de stress o en una carga para su hijo, no esta cumpliendo  su propósito.  Tómese un momento para reflexionar y determine si vale la pena continuar o es tiempo para hacer un cambio.
Los grandes líderes se comprometen con tenaci-dad a su causa.  Cuando prevemos actividades  des-pués del día escolar para los líderes prometedores, les damos oportunidad para que aprendan a manejar su tiempo y balancear sus días mejor, mientras descubren sus talentos y viven una vida más feliz.