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Managing Peer Relationships

July 18, 2015 by admin in Leadership, Sections with 0 Comments

Raising promising leaders

By Ana Diaz Guest Columnist

By Ana Diaz
Guest Columnist

In recent years, a lot of attention has been given to the issue of bullying. It seems like today’s youth are facing levels of bullying previous generations did not. Many agree that social media has aggravated an issue that has existed for a very long time. It is critical that we equip our youth with knowledge and language that will help them deal with conflict in a proactive and healthy manner.

1.    Teach them to express their frustration in a clear and respectful manner. Phrasing our thoughts in a statement such as, “When you do __________, it makes me feel_______. Please don’t do that again.”
2.    If the person stops doing what they were doing, it was a conflict resolved and we move forward. We do not bring it back up.
3.    If the person continues to treat us in a manner that hurts, we need to report it to a trusted adult; a parent, a teacher, guidance counselor, or school administrator.
4.    If after adult intervention the issue continues, it’s important to continue to report any new incidents. A conflict becomes bullying if it is  repeated, purposeful and there is an imbalanced of power.
5.    Teach them to be compassionate even towards those who do not appear to deserve our kindness. Sometimes, they are the people who need it the most.

Great leaders know that we cannot control the actions of others, but we can certainly control ourselves.  When we communicate our feelings with clarity and respect, we invite others to treat us with the respect we deserve.

ESPAÑOL

 Educando Líderes Prometedores

Manejando las Relaciones

By Ana Díaz
Guest Columnist

Recientemente, se le ha dado mucha atención al tema de bullying.  En comparación con generaciones anteriores, es evidente que los jóvenes de hoy confrontan niveles de bullying más severos y frecuentes.  Muchos están de acuerdo en los medios sociales agravan un pro-blema que ha existido por largo tiempo. Es crítico que equipemos a los jóvenes con el conocimiento y las palabras necesarias para confrontar conflictos de una manera saludable.

1.    Enséñele a expresar sus frustraciones respetuosamente.  Cuando alguien nos hiere, debemos de responder sin miedo y certeza. Usando frases como, “Cuando haces/dices_________, me siento __________. Por favor no lo vuelvas hacer.”
2.    Si la persona deja de hacer lo que no causa molestia, el conflicto está resultó.  Es tiempo de seguir adelante. No volvemos a hablar de lo que pasó porque ya se resolvió.
3.    Si la persona continua tratándonos de una manera que molesta, tenemos que reportar el pro-blema a un adulto de con-
fianza; los padres, maes-tros, consejero o rector.
4.    Si después que intervine un adulto el pro-blema continua, es importante que reportemos cada nuevo incidente.  Un conflicto se convierte en bullying si es repetido, es al propósito y hay algún tipo de desequilibrio.
5.    Enséñele a ser compasivos aun hacia aquellos que parecen no merecer nuestra bondad. Muchas veces, son las personas que más lo necesitan.
Los grandes líderes saben que no pueden controlar las aciones de los demás, pero si pueden controlarse así mismo. Cuando expresamos lo que sentimos con claridad y respeto, invitamos a los demás a que nos traten con el respeto que merecemos.

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